domingo, 19 de junio de 2016

"CARMEN" de PROSPER MÉRIMÉE

Desde la clase de Francés, el alumnado de 2ºESO a raíz de la realización de un padlet sobre la obra de Carmen, de Prosper Mérimée, en el proyecto de "Clásicos Escolares", ha analizado a este personaje de la literatura, símbolo de la libertad, encarnación de la mujer dueña de sí misma y de su propio destino e icono de movimientos feministas en determinados momentos históricos.

"PUBLICIDAD COEDUCATIVA"

El alumnado de 4ºESO ha realizado carteles publicitarios en clase de Educación Plástica invirtiendo el sexo al que de forma convencional iban dirigidos esos anuncios.


      


jueves, 16 de junio de 2016

"ESTADÍSTICAS COEDUCATIVAS"

El alumnado de 3ºESO de Diversificación ha realizado unos trabajos de estadística (enmarcados en el Día Mundial de la Estadística) comparando ciertos temas entre los chicos y las chicas, tales como:
1.-Números de calzado.
2.-¿Qué red social usas?.
3.-¿Qué deportes practicas?.
4.-Uso de Internet en casa.
5.-Horas de uso del móvil.
De los datos recogidos se desprende que los hombres utilizan un mayor nº de redes sociales distintas, especialmente el Whatsapp, mientras que las mujeres se limitan a Whatsapp e Istagram. En cuanto al deporte el fútbol es el escogido mayoritariamente por los chicos en detrimento del resto,  mientras que las chicas lo practican de una manera más moderada pero al tiempo más diversificada. Por último, también son los chicos quienes dedican un mayor horario a Internet ,6 horas a la  semana, 2 horas más que las chicas.